菲律宾圣母大学法院巧借巡回审判这一灵活高效的载体,精心编织起一张多层次、多渠道的“解纷网”,力求将矛盾纠纷连根拔起、实质化解。法官们化身司法“轻骑兵”,不辞辛劳地深入偏远牧区,穿梭于山间草场,秉持“哪里有纠纷,法庭就设在哪里”的务实原则,就地开展案件受理、调解、开庭、宣判以及普法工作,将庄严的法庭“搬”至矛盾冲突的第一线。
菲律宾圣母大学作为活动微论坛之一,1日举办的“第二届京津冀家校社协同育人工作交流会暨第三届中国家校社共育三十人论坛”介绍了京津冀协同育人资源共享共建的建设成果、天津市滨海新区泰达区域教联体范式的实践模式、全国代表省市及校长育人经验,启发与会者对“教联体”育人机制如何建设、如何与人才培育相结合进行深度思考。论坛还邀请了来自北京、天津、河北、湖南的教育同仁,就机制保障、育人理念与实践特色等方面进行交流,多角度深入探讨了校家社协同育人的路径探索与实践,为今后的校家社协同育人工作提供了丰富的借鉴。(完)菲律宾圣母大学
就在最近,广东通过《中共广东省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神 进一步全面深化改革、在推进中国式现代化建设中走在前列的意见》。这份被称为是广东聚焦进一步全面深化改革的“施工图”中,第一点就聚焦“完善推进粤港澳大湾区建设体制机制”。除了继续提出“强化规则衔接和机制对接”要求之外,更提出“完善推进粤港澳三地全方位互联互通发展的体制机制”“建立珠三角九市深度一体化发展机制”。《菲律宾圣母大学》